在初中阶段，一些同学成绩较好，轻松就能成为班级里的学霸。中考，是一项具备分流性质的考试；当大家通过中考，升入到高中之后，面对同样优秀的同学，将会意识到，竞争压力提升了，想要继续学霸的位置，需要花费更多的时间和精力。

不过，高中阶段和初中三年有许多的不同。

同学们站在新的起点上，将会发现，无论学习的难度还是内容的广度，都提升到了一个新的台阶；面对新的学习生活，大家若是没有改变方法，将很难适应。

当高一结束后，许多同学还是在浑浑噩噩中，没有完全适应高中生活。

直到迎来分班，一些同学只能进入普通班的时候，大家才会恍然间明白，自己已然被其他同学，远远地落在了后面；如果不努力赶超，不用正确的心态，直面自己的学业，那么考大学将会变成一种奢望了。

对于一些学生来说，被分到了普通班之后，他们内心会有些沮丧，但是还有更多的不甘心，希望在接下来的学习生活中，能够逆袭赶超，争取把握住高考，圆自己的大学梦。

那么，高中分班后，如果高中生上不了“尖子班”，还有望考名校吗？班主任有话说，值得各位学子借鉴。

首先，明白普通班的优势。

无论普通班，还是尖子班，一个班级里有几十名学生，站在老师的角度来看，大家的精力是有限的，真的无法顾及所有人。

通常情况下，那些班级里的佼佼者，更容易引起老师的关注。

即便进不了尖子班，同学们也无需灰心。

大家要知道，若想实现赶超的目的，首先要在普通班里，成为一名尖子生，这样才能引起班主任的关注，从而享受到更多的资源倾斜。

在此之前，大家在种种原因下，未能考出理想的成绩。

如果着急进尖子班的话，反而无法跟上快节奏的学习生活；在普通班里，更容易跟上老师的节奏，如果能把握住碎片时间，实现查漏补缺的目的，对于同学们来说，想要超过尖子班的学生，还是有机会的。

其次，把握住逆袭的机会。

高中迎来分班后，同学们会根据自己的成绩，被分到不同的班级。

对于普通班的同学来说，若想通过高考，考上一所理想的大学，就应该意识到，自身与其他同学的差距，也能在稳打稳扎中，去提升自己。

要知道，尖子班的“凤尾”，要面临的压力并不少。如同他们跟不上学习节奏，很有可能会被普通班的学生赶超，从而被刷下来。

同样的，即使一开始，大家只能进入普通班，若是有逆袭的愿望，也能付诸于行动中，同学们的愿望也能变成现实。

那么，同学们若是成绩平平，又不甘心就此作罢，应该如何去逆袭呢？

第一：保持积极进取的心态。

无论做什么事情，态度决定了最终的结果。

学习生活中亦是如此，如果大家不愿去争取，终究无法挖掘个人的潜力，也难以提升个人的成绩。相反的，如果同学们有逆袭的愿望，也能保持自信积极的态度，那么将有助于大家直面挑战，在过关斩将中，实现自己的梦想。

在逆袭的过程中，具备什么样的心态很重要。

学习，不是一件轻松的事情，需要大家有吃苦耐劳的精神，也能在攀登学业高峰的过程中，保持乐观的心态，这样才能将困难变成垫脚石。

第二：在反思中把握住方法。

每一位同学，都能意识到方法的重要性。

可是在学习过程中，怎样去寻找方法，如何去把握属于自己的学习技巧，对于许多高中生而言，却是一件非常困难的事情，即使使用三年的时间，一些人依旧无法寻找到。

其实，与其在盲目中摸索，不妨静下心来，做一个擅长反思的人。

怎样将知识点，变成自己掌握的东西？如何将公式、定理合理利用到解题之中？当同学们的心目中，产生这些疑问时，不要浅尝辄止，而是能够深根究底，找出让自己满意的答案。在总结和归纳中，大家就能在高效中，提升自己了。

第三：具备高效学习的理念。

不重视学习的时候，大家并没有明白时间多紧迫。

当迎来分班，同学们发现自身的差距，又想通过高考，升入一所满意的大学，大家才会深刻地意识到，原来可供自己拼搏的时间不多了。

对于普通班的同学来说，若想实现赶超他人的目的，就需要有一定的时间观念，才能在高效中，提升自己的成绩，否则，只会望尘莫及。

制定合理的学习计划，并且严格按照其进行下去；还能合理利用碎片时间，去进行查漏补缺等；大家将时间和效率相结合，才能在时间的流逝中，逐渐争取到逆袭的机会。

高中阶段，为何要分班呢？

从班级授课制的角度来看，每位同学的学习能力不同，按照成绩来分班，老师能够更好地实现因材施教，从而帮助同学们实现快步的成长。

一名学生的学习能力，时常受到态度和行动的影响。

当高中迎来分班后，大家不得不进入普通班，却依旧有考名牌大学的愿望，就需要把握住有限的时间，争取尽快赶超尖子班的同学，这样才能在直面高考的时候，成为大家眼里的黑马。

期待各位高中生，都能找准个人的定位，也能全力以赴去提升，最终圆梦成功。